কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা ষষ্ঠ শ্রেণি ১৫ তম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট এর উত্তর
নির্ধারিত কাজঃ
কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা ষষ্ঠ শ্রেণি ১৫ তম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট এর উত্তর
কায়িক শ্রম হলাে মূলত শারীরিক পরিশ্রম। অর্থাৎ মানুষ তার দৈহিক শক্তি ব্যবহার করে কোনাে কার্য সম্পাদনে যে শ্রম প্রয়ােগ করে থাকে, তাকে শারীরিক বা কায়িক শ্রম বলে। যেমনঃ রাজমিস্ত্রী মাথার ঘাম পায়ে ফেলে হাজারাে দালানকোঠা নির্মাণ করছে, ফেরিওয়ালা নানান রকমের দ্রব্য সামগ্রী মাথায় বহন করে বাড়িতে বাড়িতে বিক্রয় করে, এছাড়াও কৃষক, জেলে, মজুর, কুলি প্রভৃতি সকলেই এরূপ কায়িক শ্রম করে থাকেন। আবার মেধাশ্রম হলাে মানসিক পরিশ্রম। মানুষ তার মেধাকে কাজে লাগিয়ে যে সকল কর্ম সম্পাদন করে থাকে, তাই হলাে মানসিক বা মেধাশ্রম। উদাহরণ হিসেবে বলা যায়ঃ ডাক্তার, প্রকৌশলী, শিক্ষক প্রভৃতি সকলেই মেধাশ্রম প্রয়ােগ করে থাকেন।
আমাদের সকলের পরিবারেই কম বেশি কায়িক ও মেধাশ্রম উভয়ের উপস্থিতি লক্ষ্য করা। যায়। নিম্নে যুক্তি সহকারে কায়িকশ্রম ও মেধাশ্রম সমূহের তালিকা তুলে ধরা হলােঃ
এছাড়াও আরাে কিছু কর্মকান্ড সচরাচর না ঘটলেও প্রতিটি কাজ কায়িক বা মেধাশ্রম কোনাে না কোনাে এক রকম নিশ্চয়ই হবে। তাই বলা যায়, আমার পরিবারের প্রতিটি কাজই কায়িক বা মেধাশ্রম।
আমার পরিবারের সকল কাজগুলাের মধ্যে আমি মেধাশ্রম সমূহকে অধিক গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করি। যদিও আমাদের পরিবার তথা পুরাে সমাজে কায়িক শ্রম ও মেধাশ্রম উভয়ই গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে থাকে, তবে উভয় শ্রম বাস্তবায়নের পূর্বে পরিকল্পনা প্রনয়ণের কাজটি সম্পাদন করে মেধাশ্রম। ফলশ্রুতিতে আমি মেধাশ্রমকে অধিক গুরুত্ব দিব। আমাদের পরিবারে দুপুরে কি কি খাবার তৈরি হবে তা চিন্তা না করলে খাবার তৈরি অসম্ভব। প্রথমে চিন্তা করে তারপর খাবার তৈরি করা হয়। একইভাবে, ডাক্তার সরাসরি রােগের নাম শুনেই ঔষধ দেন না, চিন্তা করে দেখেন কি কি ঔষধ দেওয়া উচিত। আবার বড় বড় ভবন নির্মাণে মিস্ত্রি শুধু কার্য পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করে থাকে কিন্তু পরিকল্পনা তৈরি করে প্রকৌশলী, যা মেধাশ্রমের অন্তর্ভুক্ত। অর্থাৎ প্রতিটি কায়িক শ্রমের পেছনেও মেধাশ্রম অবদান রেখেই চলেছে। তাই সকল দিক বিবেচনায়, আমি আমার পরিবারের মেধাশ্রম সমূহকে অধিক গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করি।
এই রকম আরও তথ্য পেতে আমাদের ফেসবুক পেজে লাইক দিয়ে যুক্ত থাকুন। এর পাশাপাশি গুগল নিউজে আমাদের ফলো করুন।
